Κρήτη: Καθηγητής μηδένισε γραπτό λόγω χρήσης ΑΙ και η μητέρα του φοιτητή τον εκφόβισε

Ένα πρωτοφανές περιστατικό είδε το φως της δημοσιότητας, καθώς ένας καθηγητής του πανεπιστημίου Κρήτης, καταγγέλλει την έντονη πίεση που δέχθηκε από τη μητέρα φοιτητή ο οποίος είχε αποτύχει στις εξετάσεις.

Σύμφωνα με όσα αναφέρει το neakriti.gr, ο Δημήτρης Ξενάκης, καθηγητής του Τμήματος Πολιτικών Επιστημών, κατήγγειλε ότι η μητέρα του φοιτητή τον επισκέφθηκε στο γραφείο του στις εγκαταστάσεις του Γάλλου, έχοντας μαζί της και μια φίλη της.

Σκοπός τους ήταν να τον πείσουν να αλλάξει τον βαθμό σε γραπτό που είχε μηδενιστεί, καθώς διαπιστώθηκε πως είχε γίνει χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης.

Σύμφωνα με όσα καταγγέλλει ο καθηγητής, στον φοιτητή είχε ήδη δοθεί η εναλλακτική της προφορικής εξέτασης κατόπιν δικής του ένστασης για τη βαθμολογία. Παρόλα αυτά, αντί του ιδίου, στο γραφείο προσήλθε η μητέρα του, προβάλλοντας ως δικαιολογία ένα θέμα υγείας του γιου της.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, η μητέρα και η συνοδός της επιχείρησαν να επιβάλουν την αναβαθμολόγηση του γραπτού, επικαλούμενες επίμονα τη θεσμική και επαγγελματική τους ιδιότητα, ζητώντας επιτακτικά την αναβαθμολόγηση.

Ο κ. Ξενάκης επεσήμανε πως η συνοδός της μητέρας είχε σύμφωνα με τον ίδιο, ιδιαίτερα προσβλητική συμπεριφορά. Οι δύο γυναίκες τόνισαν μάλιστα πως μετακινήθηκαν από την Αθήνα με αποκλειστικό σκοπό την επίλυση αυτού του ζητήματος. Στην ανάρτησή του, ο κ. Ξενάκης ξεκαθαρίζει ότι ο φοιτητής είχε αποτύχει επειδή διαπιστώθηκε αντιγραφή από AI, ενώ εκφράζει προβληματισμό για τη στάση και τη μέθοδο πίεσης που, όπως λέει, ακολουθήθηκε.

Η ανάρτηση του καθηγητή

«Σήμερα, για πρώτη φορά στα 23 συναπτά έτη που διδάσκω στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, εμφανίστηκε γονέας φοιτητή που μου ζήτησε να ξαναδώ το γραπτό και να αναθεωρήσω τη βαθμολογία μου! Αρχικά, ο φοιτητής μου είχε στείλει e-mail ζητώντας εξηγήσεις για τη βαθμολογία, στο οποίο απάντησα με την εναλλακτική της προφορικής εξέτασης σήμερα το πρωί. Αντί του φοιτητή, όμως, εμφανίστηκε η αθάνατη Ελληνίδα μάνα. Δικαιολόγησε την απουσία του τέκνου της καθότι είχε πάθει κάποιο σύνδρομο στο στομάχι και δεν μπορούσε να έρθει. Δεν θα είχα καμία αμφιβολία για την εγκυρότητα των λεγομένων της αν δεν μου απαντούσε πως δεν μπορεί να εξεταστεί ο γιος της γιατί θα πρέπει να (ξανά)διαβάσει, καθώς έχει περάσει σχεδόν ένας μήνας από τη γραπτή εξέταση. Θεώρησε δε καλό να φέρει και μία συνάδελφό της, η οποία μπούκαρε στο γραφείο μου και επέμενε με απαξιωτικό τρόπο να παραμείνει κατά τη διάρκεια του γονεϊκού «αιτήματος».

Μου τόνισε πως μαζί ήρθαν από την Αθήνα και ειδικά γι' αυτό τον σκοπό, κυρίως όμως μου επεσήμαναν πολλές φορές με νόημα την ιδιότητα και το λειτούργημα (!) που ασκούν, θεωρώντας πως μάλλον θα φοβηθώ ή με κάποιον τρόπο θα θελήσω να επωφεληθώ από αυτό και έτσι θα αλλάξω γνώμη για τον κανακάρη μας (ο οποίος κόπηκε λόγω αντιγραφής από το AI). Για όλα αυτά ευτυχώς ήταν παρούσα και η καλή συνάδελφος Γεωργία Δημάρη, αλλιώς και εγώ θα δυσκολευόμουν να τα πιστέψω. Αν και μάλλον ήρθαν από την πρωτεύουσα για το Ρεθυμνιώτικο καρναβάλι, ίσως θεώρησαν πως το ίδιο καρνάβαλοι είμαστε και οι καθηγητές στο λόφο του Γάλλου. Ή μήπως έτσι συνηθίζουν να κάνουν τις δουλίτσες τους; Δεν θα το έκανα θέμα ότι στα τόσα χρόνια βρέθηκε ένας υπερ-προστατευτικός γονέας που ξεπέρασε τα όρια, αν δεν είχε τεράστια σημασία η ιδιότητά του και η μέθοδος πίεσης που ακολούθησε μαζί με την ιδιαιτέρως επιθετική και προκλητικά απαξιωτική συνάδελφό της.

Όταν μάλιστα προσπάθησα να της εξηγήσω ότι στη θέση της θα ντρεπόμουν και ας αναλογιστεί λίγο αυτό που κάνει, η απάντηση ήταν ακόμη πιο αποκαρδιωτική συνολικά για τη διαφθορά, την αδικία και τη σήψη γύρω μας.

Μην αναρωτιέστε αν άλλαξα γνώμη για τη βαθμολογία. Αναρωτηθείτε καλύτερα τι δουλειά και τι ζημιά κάνουν πραγματικά αυτές οι δύο κυρίες;».